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当前位置:深圳瑞得福学校 课程体系
外教介绍
Stephen R. Pellerine 深圳瑞得福学校校长 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Stephen R. Pellerine 深圳瑞得福学校校长
 Dennis Bennett博士 英国文学老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Dennis Bennett博士 英国文学老师
Joseph Pappa博士 AP英美文学、英语老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Joseph Pappa博士 AP英美文学、英语老师
Andrew Nhlangwini博士 AP 2D艺术老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Andrew Nhlangwini博士 AP 2D艺术老师
Robert Allan Gewirtz 英语老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Robert Allan Gewirtz 英语老师
John Maurice Cole 化学老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
John Maurice Cole 化学老师
Novelyn Ceredon Cariaga 化学、科学老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Novelyn Ceredon Cariaga 化学、科学老师
Dawid Fourie 英语老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Dawid Fourie 英语老师
Justine Henning 法语老师、英语老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Justine Henning 法语老师、英语老师
Sebastian T. Alexander 数学老师 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Sebastian T. Alexander 数学老师
优秀毕业生
2022届毕业生 李澈 Richard 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 李澈 Richard
2022届毕业生 李子萱 Angel 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 李子萱 Angel
2022届毕业生 李雨宸 Karoswill 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 李雨宸 Karoswill
2022届毕业生 李滢 Christina 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 李滢 Christina
2022届毕业生 陈泓希 Iris 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 陈泓希 Iris
2022届毕业生 揭雅雯 Kelly 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 揭雅雯 Kelly
2022届毕业生 佘林灿 Lincoln 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 佘林灿 Lincoln
2022届毕业生 梁景熙 Elanna 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 梁景熙 Elanna
2022届毕业生 刘佳霖 Grant 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 刘佳霖 Grant
2022届毕业生 周文轩 Sween 深圳瑞得福学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2022届毕业生 周文轩 Sween
课堂模式
2016-08-05  104455  课程体系

小班授课针对性辅导

深圳瑞得福学校的学生在校学习期间,不会感到迷茫。从入学的那一刻起直到升入理想的大学,自始至终,几乎每一件事情,学生都将得到学校针对其个人情况的辅导和引导,包括课程选择、活动选择、大学升学规划等。一个教学班规模为20人左右,保障充足的师资以保证每一位学生都能得到老师的关注,从而让学生更快更健康地成长。小班授课能够让学生更加全神贯注于学习,保障因材施教和个性化教育,让每个学生都可以更轻松地与教师和同学沟通交流,师生之间互动性更强,从而让学习更深入。

  1. 对能力、成绩突出的学生,学校为他们推荐背景提升项目,充分发展他们的潜质, 并为他们申请大学在添加砝码;
  2. 对学习中碰到困难、成绩落后的学生,学校会进行帮扶,专门安排老师在课后进行小组补课,甚至一对一辅导;
  3. 对学习态度、习惯或方法有问题的学生,学校会有专业人员进行行为指导, 为每一个学生制定、实施行动计划,并跟踪其发展情况。

英文的教学环境

  1. 除了中国文史外,所有学科的教学都以英语为上课语言
  2. 校园的标语标识、信息宣传等语言都是以英语为主
  3. 学校所有内部的工作文件、邮件、手册等都用英语书写
  4. 学生与学校外教的口头交流也是使用英语
  5. 授课、写论文、小组讨论、社团活动等一些学术活动都用英文进行

全面发展、互动性强的美式教育特点

  1. 讨论:通过学生彼此分享不同的想法和主意,让学生在互相讨论中培养自己的独立思考能力和容纳不同意见的思想维度。

  2. 趣味:教学活动丰富多样,充分激发学生的学习兴趣和积极性
  3. 数据:以调研、分析为研究问题的根本方法,不会灌输性教学
  4. 实用:美式教育注重全面发展,学生动手能力和社交能力等都会有显著提升,对未来职业发展更有利

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课堂模式
2016-08-05  104455  课程体系

小班授课针对性辅导

深圳瑞得福学校的学生在校学习期间,不会感到迷茫。从入学的那一刻起直到升入理想的大学,自始至终,几乎每一件事情,学生都将得到学校针对其个人情况的辅导和引导,包括课程选择、活动选择、大学升学规划等。一个教学班规模为20人左右,保障充足的师资以保证每一位学生都能得到老师的关注,从而让学生更快更健康地成长。小班授课能够让学生更加全神贯注于学习,保障因材施教和个性化教育,让每个学生都可以更轻松地与教师和同学沟通交流,师生之间互动性更强,从而让学习更深入。

  1. 对能力、成绩突出的学生,学校为他们推荐背景提升项目,充分发展他们的潜质, 并为他们申请大学在添加砝码;
  2. 对学习中碰到困难、成绩落后的学生,学校会进行帮扶,专门安排老师在课后进行小组补课,甚至一对一辅导;
  3. 对学习态度、习惯或方法有问题的学生,学校会有专业人员进行行为指导, 为每一个学生制定、实施行动计划,并跟踪其发展情况。

英文的教学环境

  1. 除了中国文史外,所有学科的教学都以英语为上课语言
  2. 校园的标语标识、信息宣传等语言都是以英语为主
  3. 学校所有内部的工作文件、邮件、手册等都用英语书写
  4. 学生与学校外教的口头交流也是使用英语
  5. 授课、写论文、小组讨论、社团活动等一些学术活动都用英文进行

全面发展、互动性强的美式教育特点

  1. 讨论:通过学生彼此分享不同的想法和主意,让学生在互相讨论中培养自己的独立思考能力和容纳不同意见的思想维度。

  2. 趣味:教学活动丰富多样,充分激发学生的学习兴趣和积极性
  3. 数据:以调研、分析为研究问题的根本方法,不会灌输性教学
  4. 实用:美式教育注重全面发展,学生动手能力和社交能力等都会有显著提升,对未来职业发展更有利

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