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当前位置:瑞得福国际学校 外教介绍
外教介绍
Leland Anderson 瑞得福国际学校校长 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Leland Anderson 瑞得福国际学校校长
Nicola Tollett Jefferson 学术校长、模拟法庭指导老师 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Nicola Tollett Jefferson 学术校长、模拟法庭指导老师
Jacquelynne M. Modeste 学术副校长 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Jacquelynne M. Modeste 学术副校长
Joseph Pappa博士 AP英美文学、英语老师 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Joseph Pappa博士 AP英美文学、英语老师
Andrew Nhlangwini博士 AP 2D艺术老师 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Andrew Nhlangwini博士 AP 2D艺术老师
Stana S. Dubajic 领导力原则老师、辩论&法律&外交老师 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Stana S. Dubajic 领导力原则老师、辩论&法律&外交老师
Georgios Tsakmakis 科学技术学科主任, AP计算机科学老师、机器人老师、游戏开发老师 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Georgios Tsakmakis 科学技术学科主任, AP计算机科学老师、机器人老师、游戏开发老师
Arvid Lorimer Olsson AP音乐理论、音乐老师 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Arvid Lorimer Olsson AP音乐理论、音乐老师
Amanda Tippetts AP微积分AB、AP统计学老师 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
Amanda Tippetts AP微积分AB、AP统计学老师
Jason Tippetts 体育老师、校篮球队教练、校排球队教练 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
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优秀毕业生
2021届毕业生 鲍思逸 Cindy 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
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2021届毕业生 邹盛宇 Chris 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
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2021届毕业生 俞天茵 Jacey 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
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2021届毕业生 杨彤烨 Rose 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
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2021届毕业生 袁沛然 Adam 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
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2021届毕业生 周泽茜 Amy 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2021届毕业生 周泽茜 Amy
2021届毕业生 Linda Anderson 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2021届毕业生 Linda Anderson
2021届毕业生 李晓得 Peter 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2021届毕业生 李晓得 Peter
2021届毕业生 隆林蕤 Becky 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2021届毕业生 隆林蕤 Becky
2021届毕业生 罗依宁 Elaine 瑞得福国际学校 - 给孩子优质的教育 是父母最好的投资
2021届毕业生 罗依宁 Elaine
Leland Anderson 瑞得福国际学校校长
2020-10-02  123366  外教介绍

瑞得福国际学校 RDFIS

职务: 瑞得福国际学校 校长

国籍: 美国

学历: 哈佛大学教育学硕士

证书: 美国犹他州校长任职资格证书

         马萨诸塞州校长任职资格证书

Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学,获教育学硕士学位,拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。Anderson先生在教学、学术研究及管理方面均有不俗的建树。在来到瑞得福国际学校之前,Anderson先生曾担任美国海瑞中学的副校长10年,主要负责运营管理、课程开发、组织认证、员工和管理人员的职业发展等工作。他也负责一个家庭教育项目,受惠者包括来自几十个国家的数千个学生和家庭。而在担任副校长前,他还做过五年的英语教师。他还是2008-2009年克莱顿·克里斯滕森研究所的访问研究员,在那里他与人合著并出版了《高山在线学校:犹他学区进入K-8在线教育》。早前,在攻读学士学位期间,他获得多项重量级奖学金,并取得了杨百翰大学颁发的英语教学专业优秀学生荣誉,并曾在美国杨百翰大学的教学设计中心工作,协助开发物理科学、地理学和美国历史课程。2017年4月,Anderson先生携夫人及6个孩子加入瑞得福国际学校。闲暇之时,Anderson一家最喜欢的休闲方式包括园艺、烘培、读书、写博客、做剪贴簿、远足、野营和探索家庭历史。“瑞得福有责任帮助学生加深对家庭的理解,并为他们提供机会,去为家庭做些有益的事情。” Anderson先生说,“我珍惜这次为瑞得福所有学生和家庭服务的机会”。校长寄语:欣赏另一种语言和文化会极大地丰富人生!教育的本质是爱与欣赏!我和我的妻子及孩子一家8口24小时住在瑞得福的校园内,校园是我的家,我首先是所有学子们在校园里的父亲,然后,才是校长!

Mr. Leland Anderson is the Head of School at RDF International School. He joined RDFIS's administrative team in April 2017. Prior to this, Mr. Anderson served as Assistant Principal of American Heritage School and the school’s Director of Distance Education, where he oversaw American Heritage School’s accreditation, international student program, and helped establish various high school programs. He also oversaw the development of a family education program that continues to serve thousands of children and families in dozens of countries worldwide. Mr. Anderson graduated from Harvard University with an Ed.M. in School Leadership and received K-12 administrative licenses in Utah and Massachusetts. He filled an administrative internship at Madison Park High School, one of the largest vocational high schools in Boston Public Schools. He was also a Visiting Fellow at Innosight Institute in 2008-2009 where co-authored a white paper entitled "Alpine Online School: A Utah school district’s move into K-8 online education." Mr. Anderson taught English at Oak Canyon Junior High School and Provo High School. He graduated with a B.A. cum laude and with University Honors in English Teaching from Brigham Young University (BYU), where he was a Trustees Scholar, ORCA Academic Scholarship Grant Recipient, and a Robert C. Byrd Scholar. He worked at BYU's Center for Instructional Design, developing physical science, geography, and American history courses. Favorite past-times the Andersons include enjoy gardening, baking, reading, blogging, scrapbooking, hiking, camping, and family history research. "RDF has a mission to deepen students’ understanding and expand their opportunities to do and become good for families,” Mr. Anderson says “I rejoice at the opportunity to serve the families of RDF."

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Leland Anderson 瑞得福国际学校校长
2020-10-02  123366  外教介绍

瑞得福国际学校 RDFIS

职务: 瑞得福国际学校 校长

国籍: 美国

学历: 哈佛大学教育学硕士

证书: 美国犹他州校长任职资格证书

         马萨诸塞州校长任职资格证书

Leland Anderson是瑞得福国际学校的校长。毕业于哈佛大学,获教育学硕士学位,拥有美国犹他州及马萨诸塞州颁发的校长任职资格证书。Anderson先生在教学、学术研究及管理方面均有不俗的建树。在来到瑞得福国际学校之前,Anderson先生曾担任美国海瑞中学的副校长10年,主要负责运营管理、课程开发、组织认证、员工和管理人员的职业发展等工作。他也负责一个家庭教育项目,受惠者包括来自几十个国家的数千个学生和家庭。而在担任副校长前,他还做过五年的英语教师。他还是2008-2009年克莱顿·克里斯滕森研究所的访问研究员,在那里他与人合著并出版了《高山在线学校:犹他学区进入K-8在线教育》。早前,在攻读学士学位期间,他获得多项重量级奖学金,并取得了杨百翰大学颁发的英语教学专业优秀学生荣誉,并曾在美国杨百翰大学的教学设计中心工作,协助开发物理科学、地理学和美国历史课程。2017年4月,Anderson先生携夫人及6个孩子加入瑞得福国际学校。闲暇之时,Anderson一家最喜欢的休闲方式包括园艺、烘培、读书、写博客、做剪贴簿、远足、野营和探索家庭历史。“瑞得福有责任帮助学生加深对家庭的理解,并为他们提供机会,去为家庭做些有益的事情。” Anderson先生说,“我珍惜这次为瑞得福所有学生和家庭服务的机会”。校长寄语:欣赏另一种语言和文化会极大地丰富人生!教育的本质是爱与欣赏!我和我的妻子及孩子一家8口24小时住在瑞得福的校园内,校园是我的家,我首先是所有学子们在校园里的父亲,然后,才是校长!

Mr. Leland Anderson is the Head of School at RDF International School. He joined RDFIS's administrative team in April 2017. Prior to this, Mr. Anderson served as Assistant Principal of American Heritage School and the school’s Director of Distance Education, where he oversaw American Heritage School’s accreditation, international student program, and helped establish various high school programs. He also oversaw the development of a family education program that continues to serve thousands of children and families in dozens of countries worldwide. Mr. Anderson graduated from Harvard University with an Ed.M. in School Leadership and received K-12 administrative licenses in Utah and Massachusetts. He filled an administrative internship at Madison Park High School, one of the largest vocational high schools in Boston Public Schools. He was also a Visiting Fellow at Innosight Institute in 2008-2009 where co-authored a white paper entitled "Alpine Online School: A Utah school district’s move into K-8 online education." Mr. Anderson taught English at Oak Canyon Junior High School and Provo High School. He graduated with a B.A. cum laude and with University Honors in English Teaching from Brigham Young University (BYU), where he was a Trustees Scholar, ORCA Academic Scholarship Grant Recipient, and a Robert C. Byrd Scholar. He worked at BYU's Center for Instructional Design, developing physical science, geography, and American history courses. Favorite past-times the Andersons include enjoy gardening, baking, reading, blogging, scrapbooking, hiking, camping, and family history research. "RDF has a mission to deepen students’ understanding and expand their opportunities to do and become good for families,” Mr. Anderson says “I rejoice at the opportunity to serve the families of RDF."

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